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海区九小:传承国学精髓,经典润泽人生

点击数:3325 来源: 海勃湾区第九小学 更新时间:2018-01-24

文化是民族的根,传统是民族的本。博大精深的中华优秀传统文化则是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。习总书记说:中华文化是中华民族永远不能离别的精神家园。

海区九小是一所年轻充满活力的学校。建校以来,学校经过考察和研究,坚持“和美进取,促进师生共同发展”的办学宗旨,坚持走“根植于传统文化,培养懂礼守爱之人”的特色办学之路,推出国学特色课程,旨在培养符合现代社会的具有民族根基的新一代。

学校在校园文化建设上把国学作为重中之重,努力营造文化氛围,让国学经典教育感染学生。整体设计理念以国学为底蕴,以弘扬中国传统文化为主调,以培养学生良好的行为习惯为切入口,立足引导学生学会“和雅”做人,学会唯美做事,培养具有中国传统美德和现代综合素质的卓越人才。

一、诵读经典——开启学生智慧

学校根据不同的年级安排不同的诵读内容,组织学生每天早晨诵读经典,包括:《弟子规》、《三字经》,《笠翁对韵》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等经典篇章,引领孩子们触摸传统文化的脉搏,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

诵读中要求学生态度恭敬,精神抖擞、吐字清楚、抑扬顿挫,做到头正、身直、足安。事实证明,学生每天坚持诵读,长此以往自然而然就能背诵下来。每天的诵读,并没有成为学生的学习负担,而学生不断提高的记忆力及大量的积累,却促进了学生综合素质的提升。

二、国学课程——成长路上的“指南针”

将国学经典纳入校本课程,开设国学教育课,组织教师编写《国学》教案,每周授课一次,构建了国学课的授课模式;学校开发了3—6年级书法教材体系,开设书法课,以每周一节写字课为龙头,以语文课练字为辅助,以展示为窗口,设立书法作品展示栏,成立书法社团,以积累书写之星为激励,构建写字教育发展的新框架;还开设了围棋,国画、武术,剪纸等中国传统文化社团课,这些立体化的特色课程可以使学生的个性特长得到充分的发挥,使学生的整体素质得到不断的提升,逐步把学生培养“学识广博,素质高雅”的卓越人才。

三、创设“国学月”——积淀艺术底蕴,提升学生气质

为了全方位深入开展国学特色建设,海区九小自2014年起将十月定为“国学月”,到2017年已经是第四届了。国学月期间,组织丰富多彩的国学活动,如:“诗配画”国学书签比赛;教师国学研讨课活动;“最美古诗词”硬笔书法比赛;“再现经典故事,启迪孩子成长”国学课本剧比赛;“读千年美文,做少年君子”国学经典诵读比赛;“主题式”国画作品征集活动;软笔作品征集活动;国学整合课堂展示活动等。学生们在国学月期间身着汉服在校学习,各科教师在教学中穿插国学经典诵读活动,充分利用音乐、书法、绘画等多种功能,让孩子在唱游活动中诵读,将文明礼仪教育浸润于心,增长了文史知识和审美情趣,丰富了人文素养。

“路漫漫其修远兮”,海区九小将不断挖掘传统文化,通过形式多样、丰富有趣的主题教育活动,使国学教育成为海区九小一张独具特色的名片!