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关于对全市幼儿园评估定级 和检查结果的通报

点击数:1399 来源: 乌海市教育局 更新时间:2018-03-16

各区教育局:

为了加强对我市学前教育的建设和管理,推动幼儿园进一步规范化、标准化发展,促进全市幼儿园认真贯彻、执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学教育理念,遵循幼儿教育规律,根据《乌海市幼儿园综合评估标准(试行)》,市教育局组织专家评估组对3所盟市级幼儿园进行评估复检,同时对其他29所申请评估定级的幼儿园进行了评估认定,现将检查评估工作情况通报如下:

一、基本情况

此次提交评估定级申请的幼儿园共32所,其中22所民办园,10所公办园,符合评估条件的29所,无级别幼儿园首次申请定级的16所。

二、主要成绩

1.依法举办,证照齐全。所查各幼儿园均依法取得了办园许可证,并按期报请年检。各区教育行政部门在对幼儿园强化管理的基础上,按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,大力依法对民办幼儿园实行审批管理,民办幼儿园办园许可证制度得到有效实施。

2.各区政府及教育行政部门普遍给予重视,园舍基本建设、设施设备配备等办学条件大幅度提升,办园条件整体上进一步改善近几年新建的幼儿园起点较高,场地宽敞,空间充裕,设施设备配备配准较高。一些老旧的幼儿园也能够积极挖掘潜力,努力改善条件,通过拓展空间、立体绿化、设备器材更新换代等渠道,使幼儿园有限的空间得到充分利用。

3.幼儿园办园经费来源较为稳定,保障有力。各区政府对幼儿教育给予了充分重视,积极投入资金,大力改善公办幼儿办园条件,同时采取多种有效措施,支持民办幼儿园改善办园条件,幼儿园人员工资和运转经费均得到有效保障。海勃湾区和海南区近几年持续落实市政府对民办幼儿园的“购买学位”补贴政策,并以合约形式规定民办园的收费上限,有效提高了民办幼儿园的普惠性,激发了民办幼儿园的办园积极性。

4.强抓队伍,提升素质,打造专业团队。师资配备得到了加强,三区创新人事制度,采取有效措施,加大师资补充力度,基本实现了每班“两教一保”的配备标准,师生比更加合理。各园普遍重视对教职工的培养、培训,通过园本业务培训、强化师德教育、参加外出培训学习等方式努力提高教师团队整体素质。此外,幼儿园均与聘任的教职工签订聘任合同,明确双方的权利和义务,同时建立考核机制,奖优罚劣,拉开工资收入差距,充分调动了教职工工作的热情。

5.园长队伍向专业化发展。各区高度重视园长配备与培训,园长都具有师范类院校毕业证书,受过幼教专业的培训,并取得了岗位培训合格证书,管理的科学化、规范化、专业化水平明显提升。

6.保教并重、家园合作,幼儿园管理更加精细、规范。公办园基本杜绝了“小学化”倾向,民办园从意识上开始转变。各园能够认真制定学期、月、周计划,合理安排幼儿一日活动,通过区角活动、户外活动、实践活动等开阔幼儿视野,丰富幼儿知识。各园还能认识到家长工作对于幼儿园发展的重要性,积极开展家长会、家长半日公开活动、亲子郊游、家园联系栏等活动,引导家长更新理念,实现家园同步、通力合作。另外幼儿园还通过开展家长满意度测评、意见征集、园长接待日等工作,虚心听取家长对幼儿园工作的意见和建议,将其纳入本园计划中得以实施解决,更好地促进了幼儿园和幼儿的同步发展。在幼儿伙食工作中,能做到提前制定一周食谱,保证幼儿营养的均衡。各园坚持对幼儿保育工作不放松,严格消毒制度,防止传染病的发生。“幼儿一日活动安排”、卫生保健、饮食配餐、家园共建等工作安排的普遍合理,符合幼儿身心发展规律,并更加精细有序。

7.重视安全,做好防范,强化后勤保障。幼儿园始终把安全工作放在第一位,建立健全各种安全制度,树立安全第一的思想,由园长负总责,使安全工作做到责任明确,对园内及周边环境进行定期或不定期检查,一经发现安全隐患及时整改。加强对幼儿安全教育和自我防范能力的培养,把安全工作贯穿在幼儿一日教育活动中,切实做到安全工作有制度,有布置,有检查,有记录。

三、存在的问题

1.存在班额过大问题。海区东方红幼儿园、七色光幼儿园存大部分班幼儿过多现象,海南华英幼儿园、乌达南环路幼儿园、乌达小金星幼儿园因其活动室较小,部分班太拥挤,存在相对面积的大班模、超园模的问题,存在安全隐患。

2.室内外环境建设功能区不足,设施设备配备不齐。多数民办幼儿园户外分班活动场地、跑道、沙坑、戏水池、大型玩具、动植物角等不齐全,个别幼儿园场地窄小、空间布局不够合理。有部分民办幼儿园的基本设施不具备,如乌达南环路幼儿园和小金星幼儿园不具备幼儿干手条件,乌达益民幼儿园活动室的基本设施及玩教具还未配备。

3.部分幼儿园还存在人员不足问题,未能达到每个班级两教一保的水平,园内自聘临时工数较多,职工待遇低,流动性大。

4.办园行为有待规范,保教质量良莠不齐。部分民办幼儿园的教师缺乏专业的教育理念和实际操作能力,保教工作的开展依靠自行购买的教科书,以游戏为基本活动的核心未能体现,照本宣科的“灌输式”、“填鸭式”教学普遍存在,教师对儿童行为的观察与分析、介入与解读、对综合课程的设计与实施能力普遍不足,忽视幼儿情感情绪态度以及各种审美体验,幼儿园保教水平低下。

5.部分民办园为迎合家长需求,刻意增加“小学化”,违背幼儿教育规律和办园规范要求。存在“预科班”、“幼小衔接班”等各种名目的学前班,按小学教室设置课桌、黑板,统一使用教材和教辅,甚至布置家庭作业,教学内容缺乏监督,过早开发幼儿智力,限制幼儿活动自由,违背幼儿天赋天性,损害幼儿学习兴趣,影响幼儿身心健康,抹杀幼儿创造可能。同时,学前教育“小学化”使幼儿教师习惯于简单管理和灌输,缺乏对幼儿教育规律的探究和保教业务的钻研,影响其专业化成长。还造成幼儿园以各种名目和形式举办特长班、兴趣班,乱买滥购教材和教辅资料,增加家庭教育成本。

6.多数幼儿园没有配备符合资质的专职保健医,卫生保健工作主要由班级老师来完成,幼儿年度体检工作不到位,体检档案不完全,未充分发挥保障幼儿健康成长的作用。

7.档案、资料的整理、装订、归档、保存不符合规范化、专业化要求,管理不到位。

8.缺乏办园特色与亮点。从参加评估检查的幼儿园整体来看,幼儿园普遍只能做到日常常态工作的开展,没有以科研课题为轴心的教改思考与行动,园本教研不能很好开展,缺乏园所的创新与特色打造。

四、今后的整改方向

1.强化管理,控制班额,加大普惠面。各区教育行政部门要强化管理指导作用,增强民办园的普惠性,扩大普惠面,把优惠政策真正落实于民,特别是要规范民办园办园行为,避免民办园无序发展。要积极投入不断改善办园条件,对一些老旧民办幼儿园,或促使其扩大空间,改善条件,或以生均面积为标准,要求缩小班额,以满足每位幼儿活动空间,保障幼儿身心健康。

2.端正办园思想、更新办园理念。认真贯彻执行党的教育方针、政策和法律法规,以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,努力改善办园条件,加强环境建设,创设适于幼儿活动和发展的多功能教室,引进现代化的教育资源,为教师提供教学方便,为幼儿搭建更宽阔的平台。

3.聘请符合资质的保健医,建立健全饮食卫生制度。加强食堂卫生管理,做好食品采购、加工、消毒、留样等过程监管工作,确保食品卫生安全。坚持幼儿定期体检、晨检制度和幼儿玩具、生活用品定期消毒制度,做好传染病、流行病的防控工作。

4.加强学习,增进交流。加强对园长和教师教育理论的学习、培训和实践指导工作,加大对园长、教师的针对性培训,聘请专家顾问,也可以采取园与园合作的方式,积极引进专业师资对教师培训与指导;还可以通过与外省或本地区知名幼儿园建立联系,加强教师间的沟通交流,缩短各幼儿园间理念与行为的差距,真正实现开门办园、合作发展。

5.规范办园行为,杜绝“小学化”倾向。要组织教师认真学习、深刻领会《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件,树立正确的儿童观、教育观和发展观,使幼儿在各方面得到均衡发展。着力研究幼小衔接课程,开展相关课题研究,纠正小学化倾向,取消“学前班”、“预科班”、“幼小衔接班”等名目,更不得以此名目扩大班额。对此问题,各区教育行政部门应以高度重视,防止巧设名目,变相违反办园行为规范。

6.强化安全管理。安全工作要始终放到首位,日常各项安全检查不松懈,食品卫生、传染病防治等制度齐全,执行力度到位。开展一系列的安全教育活动,增强幼儿防范意识。要制定突发事件的安全预案并加强组织演练,切实做到安全工作有安排、有检查、有记录、有整改。

7.完善档案管理。制订具体的档案管理制度,提高档案资料的规范整理和有效利用,按要求建立完善档案资料的留存与管理,做到各种资料分类装订与保存,认真做好科学分类归档工作,更好地为幼儿园行政管理、保教科研、后勤保健、安全卫生等工作的完善和改革服务。

8.重视和加强教研工作。幼儿园管理者要积极创新教研活动的形式和内容,加强对教研活动的管理,激发教师的积极性,使教师与教师之间,教师与教研活动之间形成一个良好的循环,激发教师创新热情,探索幼儿园适宜性课程,开展园本教研,逐步形成自己的办园特色。

 

附件:幼儿园评估定级及检查结果

 

 


 

幼儿园评估定级及检查结果

 

晋级的幼儿园                   等级           

乌达区华夏之星幼儿园:        一类乙级       

海南区西卓子山学校附幼:      一类乙级        

海南区拉僧仲第二幼儿园:      一类甲级

海南区小太阳幼儿园:          一类甲级

海南巴镇育才幼儿园:          一类乙级          

海勃湾区第九幼儿园:          一类甲级

海勃湾区第十幼儿园:          一类乙级

海勃湾区第十一幼儿园:        一类乙级

海勃湾区千钢幼儿园:          一类甲级

海勃湾区百灵幼儿园:          一类乙级

海勃湾区男孩女孩幼儿园:      一类甲级

 

保留原级别的公办园            等级

乌达区南环路幼儿园:          二类甲级

乌达区小金星幼儿园:          一类乙级

乌达区第三幼儿园:            一类甲级

乌达区滨海幼儿园:            一类乙级

海勃湾区第三幼儿园:          盟市级示范园

海勃湾区蒙古族幼儿园:        盟市级示范园

海勃湾区第四幼儿园:          一类甲级

海勃湾区金阳光幼儿园:        一类甲级

海勃湾区博研幼儿园:          一类甲级

海勃湾区东方红幼儿园:        盟市级示范园

海勃湾区七色光幼儿园:        一类甲级