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全市教育系统基层党组织“两学一做”支部风采展示之典型案例(六)- 海南区幼儿园党支部 “三学堂四措施”工作案例

点击数:1761 来源: 海南区幼儿园 更新时间:2017-11-29

一、案例简介

为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,海南区幼儿园党支部把握“人员、平台、载体”三个要素,通过“实学”“实做”,确保“实效”。

二、方法创新

实学——开展“三个学堂”:即普通党员上讲台的“翻转学堂”; 随时随地掌中学的“网络学堂”; 通过宣传栏、美篇、微信、展现优秀党员、优秀教师风采,敦品励学促发展的“标杆学堂”,确保在学习教育上真实学。

实做——以“主题党日”为载体践行承诺,开展各项活动,依托教职工代表大会,对照党员“四讲四有”“四个合格标准”标准,深入开展“做合格党员”专项行动,在全体教职工中进行师德师风教育,确保在实际行动上真实做。

实效——通过落实“四个措施 ”:即考核促学制度、监督检查制度、考勤制度、编印“党员应知应会”学习资料,发放到党员手中,为党员深入学习提供帮助,促进学习教育落细落小,确保在各项工作中见实效。

三、实践成效

实践使我们认识到,“两学一做”的深入开展,促进了幼儿园各项工作的发展;幼儿园工作的不断加强和完善,又进一步推动了党建工作的不断创新和升华,互相融合,相得益彰。通过学习教育,完善了工作机制,创新了活动载体,激发了工作活力,由于工作表现突出,2016年被海南区教育局评为优秀党支部。